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生物醫學工程系學子

“2019全國大學生生物醫學工程創新設計競賽”中再創佳績


為了推動我國生物醫學工程學科發展,促進生物醫學工程技術的進步,加快專業建設步伐,培養高水平專業人才,近日,教育部高等學校生物醫學工程類教學指導委員會主辦“2019年全國大學生生物醫學工程創新設計競賽”我校生工學子再創佳績。

全國大學生生物醫學工程創新設計競賽參賽對象為高校及科研院所在學本科生或研究生。我校生物醫學工程系黨政領導協調一致,積極組織動員廣大教職員工,特別是黨員教師率先垂范,引領學生廣泛參與科技實踐活動。在本屆競賽中,郝文延老師指導學生曹曉娜、許亞娜、張揚設計的參賽作品“創新型手部康復器的設計與研究”榮獲自選組全國二等獎 石春花老師指導學生燕光光、張婷、李文杰設計的參賽作品“可調節情緒的健康光治療儀”,由李瑞霞老師指導學生姚潔、安松、王鑫設計的參賽作品“可控煙自動推進艾灸按摩儀”,由盧莉蓉老師指導學生劉重、朱佳歡、左倩倩設計的參賽作品“老人安全監護系統”和學生孫熒弟、鄭玲玲、張羽萌設計的參賽作品“導盲儀”,由陳俊梅、秦志燕老師指導學生孔佳麗、梁明輝、龔晨昕設計的參賽作品“自動伸縮減速帶裝置”分別獲得自選組全國三等獎。


 

本屆全國大學生創新設計競賽,旨在鼓勵大學生在醫療健康領域開展創新實踐活動,鍛煉同學們設計創新作品的能力以及科技實踐力,充分展現當代大學生在生物醫學工程領域的創新實踐成果為國內相關企業提供更多的具有自主知識產權的產品與技術。通過競賽使學生們充分接觸業界先進的技術,了解業界未來發展方向,同時在參賽過程中強化理論知識,鍛煉動手實踐能力,激發創新意識,培養科研興趣和團隊合作精神,為成為產業界卓越工程師打下良好基礎

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