我校順利完成2019年度教師職稱評審工作
我校2019年度教師職稱評審工作自10月份啟動以來,在各二級單位及相關職能部門的共同努力下,于12月20日順利完成。
評審工作分為學術答辯、學科評議、評審表決三個環(huán)節(jié)。學術答辯環(huán)節(jié)分為四個組,涉及內科學等24個學科,答辯專家對申報副教授以上職稱的參評人員進行了現場答辯,答辯現場全程錄像,秩序井然;學科評議環(huán)節(jié)分為五個組,涉及口腔臨床醫(yī)學等28個學科,評議專家對申報教師系列中、高級專業(yè)技術職務教師的成果業(yè)績、學術水平、思想道德等方面進行了全面評議;評審表決環(huán)節(jié),專家對申報教師系列中、高級職稱43人的答辯情況、業(yè)績、學術水平逐一介紹,執(zhí)行評委進行表決投票,最終,全票通過了5人晉升教授,28人晉升副教授,10人晉升講師。
高評委主任委員鄭建中校長在總結發(fā)言中回顧了我校職稱工作的發(fā)展歷程,指出了今年評審工作中存在的不足,要求在今后在職稱評審中,嚴格執(zhí)行學校相關標準,把控好嚴謹性與規(guī)范性,特別是對教授評審更要嚴格把關;要加強對博士學位教師教學的考核,確保教學考核淘汰率不低于5%;要充分發(fā)揮職稱評審的激勵導向和指揮棒作用,為學校的“人才強校”戰(zhàn)略提供堅強有力的保障。
(人事處供稿)