校長鄭建中參加山西省“建設高水平大學經驗交流會暨

教授協會年會”并作主旨發言

12月26日，山西省教授協會在山西大學會議中心舉辦了“建設高水平大學經驗交流會暨教授協會年會”。來自山西省教育廳、山西省發展改革委、山西省教授協會的各界專家、教授代表、新聞界人士等50余人出席會議。我校校長鄭建中教授作為省教授協會副會長參會，并作主旨發言。

鄭建中圍繞年會主題作了交流發言，分享了長治醫學院在醫學生軟實力和硬實力培養方面的舉措和成績。他指出，精神的養成是大學教育的核心，長治醫學院在全面落實立德樹人根本任務上，堅持人文精神與科學精神相統一，歷史文化傳承與時代精神弘揚相結合，不斷提煉學校獨特精神內核，將紅色基因植入大學的精神文化，充分汲取學校的紅色歷史和光榮傳統中蘊藏的豐富養分,構筑起長醫精神的三大支柱:“自強不息、艱苦奮斗”的太行精神、“全心全意、精益求精”的白求恩精神、“厚德精業、濟世報國”的何穆精神。通過將“三大精神”貫穿到人才培養全過程，培根鑄魂，不斷優化校風學風，滋養師生心靈，涵育師生品行；2017 年，學校獲批為“山西省高校思想政治服務育人協同中心”；2018年入選“山西省首批‘三全育人’綜合改革試點單位”，長醫精神的發揚與傳承逐步形成具有鮮明長醫特色的發展軟實力。同時，長治醫學院大力推進內涵建設，努力打造培養醫學生專業技術水平的硬實力,提出了“早實踐、多實踐、反復實踐；早臨床、多臨床、反復臨床”的人才培養理念，修訂了各專業人才培養方案。近年來，長醫組隊參加的全國高等醫學院校大學生臨床技能競賽，連續8年獲得華北賽區一等獎、2次獲全國總決賽二等獎、6次獲全國總決賽三等獎，在全國同類醫學院校中首屈一指；特別在抗擊新冠肺炎疫情期間，長醫培養的畢業生中，山西省內有269名校友以扎實的技術、非凡的勇氣，舍生忘死、馳援湖北；同時，長治醫學院附屬和平醫院、附屬和濟醫院派出51名醫護人員參加援鄂醫療隊，并順利完成了援鄂任務，新華網、人民網、央視《新聞聯播》等國家媒體多次報道我校援鄂隊員的感人事跡，受到全社會廣泛關注。附屬和平醫院作為長治市第一定點救治醫院，為長治市疫情防控及本地新冠肺炎病人的救治作出了巨大貢獻，向社會交出了滿意的答卷。

會上，來自山西大學、山西財經大學、山西省應用科技學院、太原科技大學的專家學者也分別作了交流發言。

此次會議秉承構建“高層次的聚會、高水平的交流，高情感的溝通，高效益的互動”資源共享平臺的辦會理念，緊緊圍繞“建設高水平大學”的會議主題，為與會專家和代表創造了一個互相學習、互相交流的機會，達到了舉辦本次會議的預期目的。

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山西省教授協會，成立于2000年7月18日，是經山西省教育廳批準、山西省民政廳注冊登記、掛靠山西財經大學的一個多學科交叉、高智力密集的社團組織。山西省教授協會名譽會長為中國科學院院士、山西大學原校長彭堃墀教授，會長為山西大學董川教授。現有單位會員40余個，個人會員1000余人，主要由山西省境內高等院校的正副教授、正副研究員以及部分社會各界有名望的專家、學者、院士自愿組成。政府核準的業務范圍是“學術交流、科學研究、項目咨詢、人才培訓”。協會辦公機構設有辦公室、組織宣傳部、科技開發部、學術交流部、教育培訓部和文體活動部。

山西省教授協會辦會理念是為社會各界提供“高層次的聚會、高水平的交流，高情感的溝通，高效益的互動”的資源共享平臺，為各類專家學者施展才華，科教興晉搭建一個發展舞臺。戰略目標“1235”戰略，即圍繞一個目標，抓好兩個驅動，建設三個基地，搭建五個平臺。一個奮斗目標：建設成政府和企業的智囊團專家庫; 二是兩個驅動：社會效益和經濟效益的雙輪戰略；三個基地：建設成企事業管理干部素質拓展的基地；建設成山西省綜改實驗區高技能人才培訓基地；建設成創新型人才可持續提升訓練基地。五個平臺：一是高質量數字信息共享平臺；二是專家教授學術交流平臺；三是高科技研發創新驅動平臺；四是區域經濟產學研聯動平臺；五是社會文化公益服務平臺。

協會成立以來，發揮自身優勢，組織專家學者在政府決策、地方立法、教學評估、企業咨詢、在崗培訓、人事代理、大學生就業等方面取得了可喜的成績，贏得了社會各界的好評，在山西乃至全國樹立了山西教授、專家的良好形象。被山西省民政廳民間組織管理局、山西省民間組織聯合會評為“山西省省直社會團體先進單位”。

（辦公室供稿）