我校推出黨史學習教育情景教學體驗劇

《共產主義戰士--何穆》

為深度挖掘黨史人物事跡，打造“沉浸式”學習體驗課堂，讓黨史學習教育“活”起來，我校以《中共黨史人物傳》（第51卷）田蓓撰寫的何穆事跡為依據，歷時半年打造的黨史學習教育情景教學體驗劇《共產主義戰士——何穆》，于6月21日晚在科學會堂首演。學校領導班子成員，附屬醫院領導班子成員，學校黨員干部、師生代表觀看了演出。

全劇共分為三幕，以共產主義戰士、高級知識分子的楷模——長治醫學院暨長醫附屬和平醫院首任院長何穆同志追求真理、安于清貧，醫德高尚、甘于奉獻，“厚德精業，濟世報國”的感人事跡，再現了他在中華民族水深火熱大背景下跌宕起伏的綺麗人生。整場演出以情景教學體驗課對黨員干部、青年學生進行黨史學習教育為索求，采用多維組合的形式，使整個劇場呈現全方位、大概念的整體化表現形式，強化劇場的轟動效應和臺上臺下的互動功能，從而使大家感到“我既是觀眾更是劇中的一員”。

伴隨著鐘聲縈繞，在何穆同志“愿以吾輩青春熱血，拯救國家于淪陷危亡”的旁白聲中，情景教學體驗劇拉開了帷幕，開啟了青年何穆”尋找光明“之路。

第一幕《奔赴延安》，再現了留法歸來的醫學博士何穆同志在抗日民主大背景下前往革命圣地延安，尋找光明、加入中國共產黨領導下的人民軍隊——在“一座山，兩個人，三千元”的艱苦條件下，“有條件要上，沒有條件創造條件也要上”，建設中央直屬醫院；在物資嚴重匱乏的情況下，開展自救、改造紡車，“沒有紗布自己紡，沒有繃帶自己織”艱難歲月和執著追求。

第二幕《轉戰太行》，講述了何穆同志一行6人東渡黃河、沖破封鎖奔赴太行山區，在條件艱苦、環境惡劣的情況下，自強不息、艱苦奮斗，不辱使命創建晉冀魯豫軍區白求恩和平醫院總院暨附屬護士學校：醫院藥品奇缺、器械殘損，親自設計制造；糧食短缺，啃窩頭吃野菜，確保傷員伙食；面對傷員，全心全意、精益求精，展示了身先士卒、身體力行、為人表率的共產黨員形象。

第三幕《服務上黨》，鑒于太行老區人民在抗日戰爭和解放戰爭中付出的巨大犧牲和貢獻，劉鄧大軍揮師南下時決定將醫院和學校留在地方。落戶長治后更名為“太行白求恩國際和平醫院及附屬護士學校”。本幕以寫實手法記錄了當年何穆同志毅然扎根太行、造福人民，以高尚的醫德、高超的醫術，為老區的醫療衛生事業、醫學人才培養作出了積極貢獻，展現了一名共產黨員的醫者仁心、仁者大愛、精業濟世的高尚情操。

情景教學體驗劇由我校客座教授毛行云老師編劇，人文藝術傳媒系黨總支副書記司志強老師導演，學校120余名師生參演。該劇生動刻畫了何穆這位從歷史時空中走來的共產黨人的寬廣胸懷和獻身民族解放事業的理想追求和堅定信念。旨在通過此劇教育引導我校黨員干部、青年學生向“共產主義戰士——何穆同志”學習，自覺做到視黨和人民的利益高于一切，將個人理想和自身發展同祖國、人民的需求和社會的發展進步相結合，不辱時代使命，勇立時代潮頭。

（宣傳部供稿）