鄭金平作學習黨的十九屆六中全會精神暨

習近平總書記考察調研山西重要指示精神宣講

3月8日下午，黨委常委、副校長鄭金平在第三階梯教室以“堅定歷史自信 感恩領袖情懷”為主題，為研究生處、科技處、信息網絡中心、中心實驗室、實驗動物中心、精神衛生系、健康管理系全體教職工以及聯系班級研2101班學生作了黨的十九屆六中全會精神暨習近平總書記考察調研山西重要指示精神宣講。

鄭金平圍繞“深刻認識十九屆六中全會的歷史意義”“深入學習和領會十九屆六中全會精神”“從黨的奮斗歷程中汲取智慧和力量”“體會領袖為民情懷，感恩奮進新時代”四個方面，為大家深刻闡述了黨的十九屆六中全會精神以及習近平總書記考察調研山西重要指示精神。

鄭金平強調，深入學習和領會黨的十九屆六中全會精神，就要深刻認識黨的百年奮斗的初心使命、深刻認識黨的百年歷史性成就和歷史性變革、深刻認識黨在百年奮斗歷程中對馬克思主義的中國化時代化、深刻認識黨的百年奮斗歷史經驗、深刻認識以史為鑒開創未來的重要要求，從黨的奮斗歷程中汲取智慧和力量。

鄭金平指出，在學習貫徹落實習近平總書記考察調研山西重要指示精神的過程中，要做到“浮現畫面、體會情懷，牢記教導、感恩奮進”，把習近平總書記的殷切關愛轉化為捍衛“兩個確立”的自覺行動。要深入學習習近平總書記“我將無我，不負人民”的精神境界，把讓人民群眾過上幸福生活作為奮斗目標和執著信念，不忘初心、牢記使命，一棒接著一棒跑，一任接著一任干；學習習近平總書記實事求是、求真務實的工作作風，堅持正確政績觀，抓調研、摸實情，勤學習、強本領，推動思想、能力、作風全面進步；把習近平總書記的關懷關愛，化作踔厲奮發、篤行不怠的實際行動，撲下身子干、挺起脊梁扛，加快突圍突破、勇于拼搏爭先，把習近平總書記對山西的關心關愛化為我們不斷推動山西高質量發展的實際行動。

通過學習，大家進一步深刻領會了“兩個確立”的決定性意義，增強了“四個意識”、堅定了“四個自信”。大家紛紛表示要把捍衛“兩個確立”的思想認識轉化為行動自覺，解放思想、實事求是，真抓實干、久久為功，不辜負習近平總書記和黨中央的厚愛和囑托，以優異成績迎接黨的二十大勝利召開。

（精神衛生系供稿）