校黨委副書記、校長王金勝深入附屬和濟醫(yī)院進行專題調(diào)研

為進一步推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育走深走實，6月9日下午，校黨委副書記、校長王金勝深入附屬和濟醫(yī)院就附屬醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展進行專題調(diào)研，校醫(yī)院管理處張艷芳、研究生處申越陪同調(diào)研。附屬和濟醫(yī)院黨政領(lǐng)導、各學科帶頭人及相關(guān)科室負責人參會。

座談會上，各學科帶頭人就科室發(fā)展、學科建設(shè)、醫(yī)療技術(shù)、人才梯隊、高質(zhì)量發(fā)展規(guī)劃等方面分別進行了交流匯報。醫(yī)院領(lǐng)導圍繞黨建引領(lǐng)醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展、加強優(yōu)勢學科建設(shè)、注重差異化學科發(fā)展、醫(yī)教研協(xié)同推進、醫(yī)療質(zhì)量安全提升、人才培養(yǎng)引育、醫(yī)院精細化管理等內(nèi)容分別進行了交流分享。

在聽取匯報后，校長王金勝首先對大家在工作中取得的成績表示肯定，他指出，這次會議思想深度交流，觀點激烈碰撞，達到了統(tǒng)一思想、明確問題、凝聚人心、形成合力的目的。他強調(diào)，附屬和濟醫(yī)院從建院發(fā)展至今，在服務(wù)地方醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展上已經(jīng)走出了一條獨有的、特色發(fā)展之路，在醫(yī)院發(fā)展的關(guān)鍵階段，推進醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展，是解決醫(yī)院辦院經(jīng)費緊張的“痛點”、管理體制不優(yōu)的“堵點”以及現(xiàn)代醫(yī)院內(nèi)部治理發(fā)展不足的“難點”的有效手段，面對“痛點、堵點、難點”，院領(lǐng)導班子要保持定力、開動腦筋，錨定目標、提振信心，敢于碰硬、勇于破局。

就如何推進醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展，王金勝提出指導意見，一是深化校院融合。附屬醫(yī)院不僅是臨床學科建設(shè)的重要載體，是醫(yī)學人才培養(yǎng)的主陣地，還是建設(shè)高水平醫(yī)學院校的重要支撐。醫(yī)院和學校要融合推進高質(zhì)量發(fā)展，形成一種互相支持、優(yōu)勢互補、良性互動、合作共贏的關(guān)系。二是強化學科建設(shè)。學科建設(shè)是醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的核心，是醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)與核心競爭力提升的關(guān)鍵。要重點打造優(yōu)勢學科，發(fā)揮優(yōu)勢學科的輻射帶動作用，在學科發(fā)展上要細分深耕，在醫(yī)療發(fā)展上要精準整合。三是重視梯隊建設(shè)。各學科尤其是重點學科的人才梯隊建設(shè)是保障學科發(fā)展的基礎(chǔ)，醫(yī)院要立足實際，注重內(nèi)培，進一步完善人才培養(yǎng)機制和配套政策；兼顧外引，引進高層次人才要講求實效、注重考核。多措并舉強化人才隊伍建設(shè)，不斷激發(fā)人才活力。

會后，一行人前往介入室實地查看了科室建設(shè)情況。

（醫(yī)院管理處供稿）