11月23日下午,校黨委副書記張芳萍深入口腔醫學系就教育教學、專業建設、學科發展等工作進行了專題調研??谇会t學系處科級干部、教研室(實驗室)負責人、思想政治輔導員參加專題調研會。
調研會上,張芳萍認真聽取了大家的發言,針對相關問題提出了指導性意見。她指出,口腔醫學作為社會需求高、發展前景好、生源質量優的一級學科專業,學校高度重視本專業的發展,但當前在教師管理、整體規劃、院系發展等方面還存在不足和乏力的現象。張芳萍強調,一是要提高認識,平衡好臨床與教學工作。臨床教師要加強臨床與教學相互促進、互為前提的價值理念認知,保障教學質量;系領導班子成員要承擔起學科帶頭人的責任。二是要切實行動起來,對標對表找差距、聚焦聚力強落實。系領導班子要明確工作推進任務,立好標準、樹好標桿,讓家國情懷成為教師的“必修課”,增強教師隊伍教書育人的使命感和責任感,激發內生動力,提升教學質量。三是要加強管理,系領導班子要規范教學過程管理,明確職責范圍,各教研室負責人要提升組織協調能力,明確教研室工作任務、工作進程、教學團隊和學生學業情況,統籌做好教學工作,高標準嚴要求完成教學任務。
張芳萍就口腔醫學系做好近期工作,提出了兩點具體要求,一是要制定學科專業建設的年度目標,圍繞人才隊伍建設、教師能力提升、專業發展短板等方面,提出切實可行的目標任務,提高口腔專業學科建設水平;二是要根據學科發展組建科研團隊,從研究方向和學科交叉融合出發,加強科研團隊建設,奮力排除當前存在的各種困難,突破發展瓶頸。
通過本次專題調研,統一了思想,強化了口腔醫學系臨床教師對自身角色的認識??谇会t學系領導班子和全體教師表示,將針對學科專業短板和內涵建設差距進一步做好規劃、提高標準、加強建設、整合力量,明確工作思路,抓好目標任務的落實。
(口腔醫學系供稿)