我校召開輔導員工作室建設調研會

為進一步增強思想政治工作育人實效，充分發揮輔導員隊伍的引領力，12月26日，我校在基礎部會議室召開輔導員工作室建設調研會，校黨委副書記張芳萍出席，學工部、校團委、相關院系（部）領導及輔導員工作室負責人參會。

調研會上，“小影”文化育人輔導員工作室匯報了工作室本學期建設情況。從“線上+線下”兩個方面，梳理了工作室文化育人體系建設在“德智體美勞”五育并舉過程中的體現，重點總結了美育和實踐育人的經驗和體會。薇光志愿服務隊工作室從建設內涵、活動開展、成果展示和發展目標等角度展開交流匯報，并暢談了工作室未來建設規劃。同時，兩個輔導員工作室還就建設過程中存在的不足、問題和困難進行了交流。

張芳萍強調，學校高度重視和大力支持輔導員工作室的建設。學工部要統籌謀劃，做好制度安排，制定考核標準；各團隊負責人及相關院系（部）要以問題為導向，以目標為引領，精準發力抓落實，推進輔導員工作室建設。張芳萍強調，工作室職能建設要不重疊、不交叉，從不同方面促進青年學生成長成才；工作室內涵建設要多維度，引導學生涵養家國情懷、勤學善思，切實肩負起青年一代的責任；工作室發展要有特點、有管理，結合時政熱點和國家大政方針，在學科專業背景下增進育人工作的效力和溫度。張芳萍就高質量推進工作室建設提出三點要求。一是要確保政治性，明確培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人的要求；二是要體現專業性，立足學校專業實際，充分挖掘整合資源，不斷提升師生的參與度；三是要突出示范性，精準聚焦思政工作的熱點，打造思政工作精品，形成長醫品牌。

目前，黨委學工部共籌建6個輔導員工作室、1個思想政治工作優秀團隊、1個心理健康教育示范中心和1個“一站式”學生社區綜合管理創新基地。下一步，各個項目將以此次調研會為契機，結合專業和實際，找準定位，更好地推進學校思政工作取得新發展。

（學工部供稿）